Créer des formations Extensions d’études basées sur un curriculum FLW (semaine entière d’apprentissage)

Adapter une formation de l’UdN au format d’une semaine entière d’apprentissage (FLW) en un format d’Extensions d’études vous permet de faire preuve de souplesse dans l’offre de votre formation. Les formations d’Extensions d’études (ES) et les formations d’Extensions d’études en ligne (OES) sont des outils flexibles pour permettre à d’autres de se former dans divers contextes d’apprentissage. Le site internet des ES est utile pour mieux comprendre les possibilités offertes ainsi que les pratiques suivies. https://es.uofn.edu/?lang=fr . Des vidéos clips vous guideront dans le processus d’enregistrement. Vous y trouverez aussi une page FAQ. 

Quelques points clés des ES : 

  • Pour commencer, il est important de remarquer que l’UdN N’EXIGE PAS que les participants à une ES/OES aient préalablement fait une EFD. C’est votre responsabilité en tant que responsable de formation de déterminer qui est votre audience, et quelles conditions préalables exiger. L’option ES nous permet d’inclure autant de personnes que possibles à nos formations. 
  • Des crédits pour chaque unité d’apprentissage (LCU) sont octroyés pour les formations ES/OES. Ces crédits sont traités comme crédits de transfert par l’UdN. Vingt-cinq (25) heures d’activités d’apprentissage ciblé est équivalent à un crédit. Nous demandons à ce qu’aucune formation ES/OES ne dépasse les 150 heures/6 crédits. L’idée d’une formation ES est d’offrir quelque chose de gérable, en petite quantité, qui puisse être complété dans un laps de temps relativement court. 
  • Si le contenu de votre formation s’avère être plus long que les 150 heures d’activités d’apprentissage ciblé, nous vous conseillons de le diviser en modules ou unités d’apprentissage. Une formation de 12 semaines peut être divisée en 3 ou 4 modules. Vous pouvez ainsi spécifier les compétences et le but visés par chaque module. 
  • Une activité d’apprentissage ciblé inclut notamment des heures d’enseignement/de cours, des activités d’apprentissage pratiques, des discussions en petit groupe et des lectures obligatoires. Les ES et les OES comptent les heures ; nous ne travaillons pas dans le contexte du programme de 50 heures d’apprentissage par semaine des formations FWL. Les éléments suivants ne sont pas comptabilisés : les travaux pratiques, la louange en communauté, l’intercession et les phases pratiques. S’il existe une corrélation directe entre l’activité et l’enseignement, et que cette activité est traitée comme une expérience d’apprentissage, alors il peut y avoir exception à ce principe. Il est évident que les disciplines spirituelles sont encouragées au sein des ES et des OES, mais ces heures ne seront pas comptabilisées pour recevoir des crédits LCU. 
  • Lors de l’enregistrement de votre formation, ne décrivez pas plus de 5-7 heures d’activités pour une activité dans la case pertinente. Cette pratique permet aux approbateurs de mieux saisir le contenu recouvert par la formation. La tentation est réelle, au sein de « la famille », de devenir familier et d’utiliser des mots de JEM en présumant que tous et toutes savent ce à quoi ils se rapportent : être spécifique à propos de ce que vous enseignez, comment vous l’enseignez et ce que le participant apprendra est une très bonne habitude à prendre. Votre plan de leçon contient probablement déjà tous ces détails, donc les inscrire dans le système ne vous causera pas plus de travail. 

 Il est possible que ces formations ES/OES soient soumises à une autre université pour un transfert de crédits. Plus la présentation de vos ressources est claire, plus facile ce sera pour les personnes qui examinent son curriculum donnent leur approbation. Que ceci vous encourage à bien expliquer vos enseignements et ce que l’étudiant apprendra. 

  • Lors de l’enregistrement de la formation, la page « aperçu général » vous permet de télécharger vos ressources. Ajouter sur cette page un programme d’études ou des documents justificatifs facilite grandement le processus d’approbation.
  • Pour ne pas causer de confusion quant à quelles formations les étudiants ont suivi, nous prenons garde à la façon dont nous appelons nos formations ES/OES. Par exemple, si une église organise une formation de disciples du soir, la formation ne doit absolument pas être appelée une EFD ; ceci pour éviter qu’il y ait de la confusion par rapport à l’étudiant s’il a suivi une EFD ou non. D’autres appellations peuvent être employées, à votre discrétion. 
  • L’approbation de vos formations ES/OES est donnée par le Centre pour les Extensions d’études ; le doyen de la Faculté pertinente à votre formation peut aussi être impliqué dans le processus, si l’enregistrement est un nouvel enregistrement. 
  • Les formations d’Extensions d’études en ligne ne demandent à être enregistrées qu’une seule fois, après quoi, vous pouvez créer autant d’offres de formations que vous désirez. 
  • Les formations d’Extensions d’études quant à elles DOIVENT ÊTRE réenregistrées à chaque fois qu’elles sont offertes. Dans ce cas, c’est du processus d’approbation que découle la nouvelle offre de formation. Pour plus d’information, cliquez sur [email protected] 
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